-

 6) Aprender y descubrir:

- madre refiere que hace 1 año que el ñiño actua asi que no sabe como abordar la situación

- refiere que no sabe como estimularlo

-madre pregunta como lo tiene que hacer para que el niño se comporte mejor


DIAGNOSTICO PRIORITARIO: [00126]

Madre de preescolar con conocimientos deficientes R/C información inadecuada M/P declaraciones inexactas sobre un tema


OBJETIVO 

Madre del preescolar aumentará sus conocimientos en 1 semana E/P necesidades de estimulación (DPM) desde ningún conocimiento hasta conocimiento extenso


NOC (CÓDIGO): [1826] Conocimiento: cuidado de los hijos

INDICADOR: [182609] Necesidades de estimulación

NOC (CODIGO): [1826] Conocimiento: cuidado de los hijos

INDICADOR

Licket 1

Licket 2

Licket 3

Licket 4

Licket 5

 

 [182609]

Necesidades de estimulación


Ningun conocimiento

No demuestra conocimientos en estimulación

Conocimiento escaso

Demuestra conocimientos en 1 área: lengujae

Conocimiento moderado

Demuestra conocimientos en 2 áreas: lenguaje, motriz

Conocimiento sustancial

Demuestra conocimientos en 3 áreas: 

lenguaje, motriz y coordinacion

Conocimiento extenso

Demuestra siempre  conocimientos en estimulación


    


NIC (CÓDIGO): [8274] Fomentar el desarrollo: niños

INTERVENCIÓN

FUNDAMENTO

1 Enseñar a los cuidadores los hitos del desarrollo normales y las conductas relacionadas con ellos

Educar a la madre sobre el conjunto de habilidades que debe adquirir en forma progresiva dependiendo de la maduración del sistema nervioso central (SNC) y la relación del niño(a) con su entorno.

2 Mostrar a los cuidadores las actividades que promueven el desarrollo

 

Entrega de material de estimulación a la familia con sugerencias y recomendaciones de actividades que se puedan realizar en el hogar

3 Facilitar el contacto de los cuidadores con los recursos comunitarios, según corresponda

 

 

Derivar a sala de estimulación, taller NEP para fomentar el bienestar emocional del niño a través del mejoramiento de competencias parentales, gestionar ingreso a  jardín infantil o escuela de lenguaje, VDI para intervención educativa y asistencial, considerando demostraciones prácticas de las actividades de estimulación recomendadas, observación del entorno familiar y físico 

4

Ofrecer juguetes o materiales apropiados para la edad

 

 Entregar pack de chile crece de los 3 años: set contemos una historia para estimulacion en el hogar


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